EVALUACIÓN

EVALUACIÓN

La mejora manera de practicar es ejercitarse en cada una de las herramientas virtuales trabajadas y lograr aplicarlas verdaderamente y efectivamente al aula de clase.

A titulo personal, creo que este es solo un paso en esa trasnformación y es un largo camino que aún tiene que superar varios obstáculos, tanto personales, como de logistica y entorno.

RESOLVER:

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2038734/herramientas_virtuales.htm  


Y TAMBIÉN:

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2038962/evaluacion_de_herramientas_virtuales.htm  

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

POWTOON

Este primer trabajo fue elbaorado en otro curso de formación presencial sobre las TIC en la edicación como un proyecto de aprendizaje inicial .

https://www.powtoon.com/online-presentation/cM4g2IvPhKM/proyecto-inicial/  

Y  con el curso SENA elabore este otro:

https://www.powtoon.com/online-presentation/ec1Ndld07dn/para-reflexionar-sobre-tep/


BLOGGER:

Este mismo es mi primer Blog:  http://experienciaticiebelen.blogspot.com/2016/04/resultados-del-aprendizaje.html      

TIPO DE INTELIGENCIA:

1. Inteligencia Intrapersonal

Hallar la suya en :
http://www.psicoactiva.com/tests/inteligencias-multiples/test-inteligencias-multiples.htm  

OTRAS HERRAMIENTAS EXPLORADAS:

Prezi,  Calaméo, JustPaste.it, Slideshare, educaplay, y muchas más. 

EL TOP 10 DE LAS HERRAMIENTAS VISTUALES

Ver en:  https://www.youtube.com/watch?v=rAtu9EFsIEM&feature=youtu.be  

HERRAMIENTAS VIRTUALES

HERRAMIENTAS VIRTUALES

Hay mucas herramientas virtuales, analice el siguiente recorrido.

Reconozca el TOP 10,  de las aplicaciones más usadas en el siguiente vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=rAtu9EFsIEM&feature=youtu.be

ROLES DEL CAMBIO

ROLES DEL CAMBIO

Con los avances tecnológicos y el apoyo de las herramientas TIC, el docente de hoy, debe llevar las prácticas en el aula a un nivel mucho más elevado, lleno de recursos y actividades variadas que amenicen el proceso educativo.

A diferencia de lo que ocurría hace 100 años, en la sociedad actual resulta bastante fácil para las personas acceder en cada momento a la información que requieren (siempre que dispongan de las infraestructuras necesarias y tengan las adecuadas competencias digitales; en este caso: estrategias para la búsqueda, valoración y selección de información).

LEER: http://www.educando.edu.do/articulos/docente/funciones-del-docente-de-hoy/  

CONCEPTOS BÁSICOS

CONCEPTOS BÁSICOS:

 GLOBALIZACIÓN:  Se trata de  un término de uso tan extendido que al parecer no existe una definición exacta y ampliamente aceptada. De hecho, la variedad de significados que se le atribuye parece ir en aumento, en lugar de disminuir con el paso del tiempo, adquiriendo connotaciones culturales, políticas y de otros tipos además de la económica.

VER: (https://mariofernandez66.wordpress.com/)

 VER ( http://clausadr.blogspot.com.co/2011/04/mapa-mental-tecnologias.html )

CONTENIDOS

CONTENIDOS: 

• ·         Conceptos básicos (módulo 1)
• ·         Roles en el cambio (módulo 2)
• ·         Herramientas más utilizadas.
• ·         Reflexión y otros. 

OBJETIVOS:

• ·         Socializar herramientas TIC, usadas y útiles para generar experiencias TIC en el aula de clase.
• ·         Profundizar en algunos conceptos relacionados con las TIC  
•       Reflexionar sobre los aprendizajes realizados en el curso "Asesoría para el uso de las TIC en la formación" del SENA